第25章班主任是人是鬼2 (第1/2页)
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这堂课是美术课,美术老师摆放了一个小花瓶在讲台上,上面插了几朵花。
叶染擅长国画,铅笔素描画很少不注重,只有上美术课的时候才会画一些,不过画得也是相当不错的,美术老师站在她旁边都有好一会儿了,表情看起来特别满意。
美术老师:“学校明年会有一个美术比赛,参加的都是高年级,老师觉得叶同学画画非常好,明年帮你申请一下,也让你加入团队,一起参与比赛。”
叶染无奈。
美术老师都没有让她反对的机会,直接说定了,“就这么决定了,对了,你们班里的墙报也是你出的吧?很不错,学校的墙板前几天也擦洗干净要换了,今天下午放学前来帮帮老师。”
唉~
叶染痛并快乐着。
得了老师的赏识,帮老师做事的机会特别多,老师总喜欢找她帮各种“小忙”。
“好。”
下午最后一节课是自习课,叶染的成绩非常好,相当于是全能型学霸,因为她帮老师做许多事情,像代替老师讲课,帮老师布置作业,批改作业,维护班级秩序,就有一个不用写作业的特权。
当然了,即使这样,她模拟考试也是科科满分,简直是病态般的存在,不到一个学期,全校都知道她学神的称号,就连外校都听说过她的名声。
其实从刚入小学的时候,并没有这么夸张,成绩也不是科科满分,是随着她的修炼,记忆变得越来越好,就连学东西都觉得越来越简单后,成绩才会一直保持满分。
在她看来能考满分是件很正常的事情。
不止是她,道武门的弟子只要有些修为的,记忆都会比一般人好,修炼越高记忆越好,学东西都会比普通人快许多。
叶染猜测,可能就是师傅所说的神识扩展,开发了脑域的结果。
修为越高,神识越强大,领悟的东西也会越来越强,甚至有些东西只要知道了原理,不需要怎么学,看一遍就会了,脑海里会自动演化快速学会。
神识强大到一定程度,能实化状,也能够看见或听见千里之外的事物,神识离体,制作分身等。
特别的神奇。
叶染还没到那种程度,只感觉自己的记忆还有领悟能力这方面加强了许多,学习越来越轻松。
最后一节课叶染没上,跟着美术老师来到出板报的地方。
两人站在空地里,简单的构思了一下,
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